До початку проекту

1. Переглядає основні документи Інтел щодо проектної діяльності.

2. Створює основні документи до проекту:

• буклет про метод проектів;
• розробляє анкету;
• створює дидактичні матеріали для учнів;
• матеріали для оцінювання;
• інструкції;
• матеріали для фасилітації; бюлетень учителя.
• учительську презентацію;
• інтелекткарту проекту(скриншот)
• дозвіл на використання інформації.

3. Розміщує на власному сайті проекту інформацію.

На початку проекту

• Демонструє учням учительську презентацію, яка допоможе учням зрозуміти завдання проекту та буде прикладом презентації (як документ та як форма презентування).

• Допомогає учням об'єднатися у групи та вибрати лідера, розподілити обов'язки, затверджує графік роботи над проектом в кожній групі.

• Створює електронний журнал проекту.

В ході проекту

• Консультує учнів під час роботи над проектом, відстежує роботу учнів, створює ситуацію успіху для найбільш проблемних учнів.

• Заохочує привітальними листівками на блозі проекту та на дошці об'яв у школі.

• Готує учнів до публічної презентації своїх робіт.

Наприкінці проекту

• Проводить презентацію проекту для запрошених (школяри, батьки учнів, адміністрація закладу).

• Підводить підсумки проекту, рефлексує разом з учнями.

• Планує наступний проект.